这教育可想其难。事实上我认为推动人们价值选择越来越分裂的倒不是科
回答: 两篇都收藏了。我划分需要与想要的原意，是分析自由度的依据。 由 仁剑 于 2022-07-04 18:50
技生产力这些相对客观的因素。，而是为了给这些发展披上正义外衣而不断加入叠床架屋的各种理论“洋葱皮”。对意识形态的宣传，消费主义，个人主义等等，一旦生根人们就会经常自己给自己“加戏”。要想教育人们不要太执着的话，就先要剥掉这些洋葱皮才行，可是制度制订者又怎么可能自毁长城呢。
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最后还是价值观问题，价值观到最后是争与不争的问题。 - 仁剑 (432 bytes) 07/04/22
有理，这才是联合国的用武之地。搞一个大直播间似乎就够了 (无内容) - kudoof (0 bytes) 07/04/22
需要各国记者到场，一字不漏地把双方的演讲内容记下来传播出去。 - 仁剑 (63 bytes) 07/04/22
这要是插播个广告，瞬间就能卖到全世界，想想就激动。哈哈 (无内容) - kudoof (0 bytes) 07/04/22
想做就去做哈！ (无内容) - 仁剑 (0 bytes) 07/04/22
shoppersVIP 给 仁剑 点“赞”支持3银元奖励！！ (无内容) - shoppersVIP (0 bytes) 07/05/22
(^-^) shoppersVIP 给 kudoof 握了个爪达成共识！ - shoppersVIP (89 bytes) 07/04/22
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