由陈宣良讲的辩证法聊盲信的问题
哲学是智慧之学，所以有些明變,求因, 評判的概念.由陳老師所谈的辯证法，就知道唯物辩证法与自己说的算的不同之处. 其实整人不整人是对还是不对，与自己合不合理而定，而非自己憑着感觉说的算. 只要这个逻辑通了，那一个大兵或者领導,光喊口号不讲道理的盲信,搖着红旗反红旗的问题,就一目了然矣.真正的领導不在于谁能领導多少君子，而在于谁能驾驭多少小人.可以超越個人原來的喜好和對一件事物認識的局限性,才能忠實于真理.心不住法，道即流通，心若住法，名为自缚.真正的领導是要為人民服務的. 所以这即是唯物也有唯心，才是有智慧.
我们的反兄大兵有个思想上的誤區，以為贬低了誰，就是超越了誰，就是比誰強，所以一个外行人会去文攻武斗内行人. 其實一個真正的強者，不是擺平了多少人，而要看他能幫助多少人.能幫助别人的才是德，能幫到别人，才是能.有德，有能的才是强者.一个人真诚,有良知的时候，做了坏事，会心里不安；做了好事，会心安理得.别人提的有价值，不见得我们不懂，只要他有心来告诉我们，我们也知道他的真诚.人在助人时，表面看来是在付出，其实是肯定了自己内在的丰盛，并从新的角度认识自己进而觉得自己更值得肯定与欣赏.一个人要想讓吉祥和睦，就要常常起歡喜心.能惜福的人，就懂得行善；懂得行善的人，必能時時快樂，這就是幸福的人生.
陈宣良讲哲学第五讲： 辩证法
贴主:ywhan于2024_02_12 14:34:59编辑
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辯证法的正反合，有点像思想上的周伯通，左手右手互搏，或者以反兄做 - ywhan (55 bytes) 02/14/24
合是在正反的矛盾中找到互補相成的平衡与更好的规律. 而反兄因为是 - ywhan (160 bytes) 02/14/24
正兄是以理智定真章，反兄是情绪掛帥，但是一个人如果只在情绪上计较 - ywhan (583 bytes) 02/14/24
这"合"就成了合情合理合法的真善美之總合. (无内容) - ywhan (0 bytes) 02/14/24
用武侠小说的话来说这就是打通了任督二脈. (无内容) - ywhan (0 bytes) 02/14/24
在哲学上则是把自己当下的事情做好，做得不平凡地好，善者善之，悪者恶之. (无内容) - ywhan (0 bytes) 02/16/24
在哲学上则是把自己当下的事情做好，做得不平凡地好，善者善之，悪者恶之. (无内容) - ywhan (0 bytes) 02/14/24
悪者恶之时, 不回避，不動氣，以一颗平常心去面對，纵然纷擾纷至沓 - ywhan (162 bytes) 02/15/24
自己无我性空，尊重别人的情绪，但更重真理, 厚德载物.當反兄心緒 - ywhan (153 bytes) 02/15/24
心如明镜，方见本真,凡事要思考當前的困难,找到客观规律. 合理的 - ywhan (281 bytes) 02/15/24
对一个受自我情绪影响而迷的人，忠言逆耳. 对无我性空的人，有破解 - ywhan (57 bytes) 02/15/24
(^-^) 太湖清奇 给 ywhan 送上一颗幸运星！ - 太湖清奇 (89 bytes) 02/13/24
太湖清奇 给 ywhan 点“赞”支持3银元奖励！！ (无内容) - 太湖清奇 (0 bytes) 02/13/24
ywhan 给 太湖清奇 点“赞”支持3银元奖励！！ (无内容) - ywhan (0 bytes) 02/14/24
盲信真正的问题是自己无法独立地思考，不能理性地看问题.所以自己错 - ywhan (77 bytes) 02/13/24
这就是我们的反兄真正问题所在！ (无内容) - ywhan (0 bytes) 02/13/24
将学兄正反立判的方法就是他说了一句话，对方明指岀了反例，他仍然不 - ywhan (80 bytes) 02/13/24
这时我们就知道这位是不讲道理的反兄，就可以知正知反，知止不殆. - ywhan (95 bytes) 02/13/24
知止不殆是在反兄文攻武斗，自尋烦恼的面前趟平. 此心不动，让他上 - ywhan (70 bytes) 02/14/24
这不也是境随心生？一个人的快乐自在或者烦恼攀比不都是由自己来决定 - ywhan (85 bytes) 02/14/24
如果我们不能以反兄的方法说服反兄，那说明我们的理解还不够. 对这 - ywhan (81 bytes) 02/13/24
【人在助人时，表面看来是在付出，其实是肯定了自己内在的丰盛】认同👍 (无内容) - 仁剑 (0 bytes) 02/12/24
一个人思考的能力与平时的運用习习相关，而且会越用越好. 这有点像 - ywhan (209 bytes) 02/13/24
我一般不关注视频，因此那位六四时出走的异见人士陈先生的视频没有看。 - 仁剑 (39 bytes) 02/13/24
我们可以向任何人的理论或者其漏洞学习. 六四学生的暴动是不对的， - ywhan (125 bytes) 02/13/24
那个少年不輕怪？ 呵呵，我们还有反兄，到现在还在文攻武斗，文革不 - ywhan (221 bytes) 02/13/24
不过智者却能驾驭自己的情绪, 不参于反兄一穷二黑,大家皆输的瞎纠 - ywhan (512 bytes) 02/14/24
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