「踩影子」似乎是个全国统一的童年游戏，而影子，绝对是小朋友们最早注意到的科学现象之一。


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为了把影子好好讲明白，我设计了一套在生活中可以随时拿来用的科学课，其中包括 原理、现实中的应用、艺术家作品、游戏等内容。下面我们一样一样说，各位家长可以参考一下。

首先是影子的基础原理，这个很容易讲给孩子：由于物体遮住了光的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子了。

但也不能光用说的和看图片，还要动手演示一下，这样孩子更容易理解。

做法不难，把房间里的灯关上，拿一个孩子喜欢的玩具放在平面的桌上，然后用手电筒（手机的手电筒功能就可以）给玩具打光，看，影子马上出现了。


演示的时候再远近、左右移动一下光源，还能让孩子知道，光源的方向和距物体的距离不同，影子的长度和方向也会随之发生变化。


而我们站在阳光明媚的户外脚下会出现影子，则是因为太阳就是那个手电筒一样的光源。

在阳光下，我们和其他物体的影子也会随着阳光而变化，早晨的影子最长，随着时间的推移，影子逐渐变短，但过了中午后它又会重新变长，而且太阳从东方升起，从西方落下，我们影子的方向也会随着太阳方位的变化而变化。


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除了这些基础的内容，还可以给孩子讲一些 关于影子的「拓展知识」，比如古人使用的计时仪器日晷。

日晷的圆盘上刻着古人计时的十二个时辰，中间一根指示针，通俗来说，这根指示针的影子会随着太阳方位的变化而落在不同的时辰上，古人也就是以此来判断时间。


我国的民间艺术皮影戏，也是将影子利用的十分巧妙的杰作。表演时，艺人在白色幕布后面，一边操纵着兽皮或纸板做成的戏曲人物皮影，一边用当地流行的曲调讲述故事。


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而观众们看见的则是戏曲人物皮影留在白色幕布上的影子，在皮影艺人的操纵下，这些「影子」也能将各种故事演绎得惟妙惟肖。


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古人将影子玩的妙，现代人也不差，比利时艺术家Vincent Bal就把影子玩出了花样，他擅长发现不同物体影子的独特之处，也擅长在这些影子上画画，最终呈现出奇妙的「影子画作」，这些作品也值得带孩子了解一下，让孩子知道原来影子也可以这么有趣！

看这个正在招手营业的招财猫：


再换个角度看它的影子，立马就变成了一只张嘴叫唤的狗子，而刚刚还在努力营业的手臂，此时则是变成了狗子开开合合的下巴，这样的「影子画作」很难不让人拍手叫绝。


再看这只洋葱，如果它出现在我们的案板上，想必我们怎么都看不出它的影子中有海豹的轮廓，但Vincent Bal能，寥寥数笔，一只惬意的海豹就出现了洋葱下。


就连香蕉的影子，在他手中都可以变成狼头。


手拿发夹的影子，也可以是圣诞老人的驯鹿。


像这样精彩的「影子画作」，不仅能让孩子更加了解影子，也能给孩子带来不少奇思妙想和灵感，所以我整理了一部分Vincent Bal的精彩作品，各位家长可以放给孩子看看，其中一些简单的作品，比如发夹驯鹿，家长们也可以尝试带孩子玩一玩。

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话说回来，虽然Vincent Bal各种脑洞大开的创意，我们可能望尘莫及了，但在玩影子这件事上，我们也能另辟途径， 用一双手带孩子玩出花样，没错，说的就是手影。

这是一项历史悠久的民间传统儿童游戏，只用一盏灯、一双手，就能为孩子创造出形似种种动物的影子，而且通过这项游戏，孩子在看父母表演或自己表演的过程中，都能加深对影子的认知，同时还能启发孩子的联想思维和创造力，一举多得。


我整理了12种手影表演方式，很适合睡前带孩子玩一会儿（教程视频在文章下方可免费获取），其中当然少不了经典的小鸟手影，它振翅高飞的样子想必是很多家长的童年回忆，但我觉得，它在孩子们的童年回忆里也值得占有一席之地。

不过扇动影子小鸟翅膀的时候不要忘了两根拇指也动一动，这样能更符合小鸟们叽叽喳喳的形象。


合起小鸟的「翅膀」再弯曲起手指，摇手一变就成了一只大螃蟹，不过看它的样子，「模仿」起蜘蛛来好像也说得过去。


召唤影子驯鹿的方式则是将手指聚拢成尖状，再将另一只手张开放在上面，有趣的程度似乎也不比发夹驯鹿差。


握住手腕，再用手指摆出蛇的眼睛和嘴巴，随着手指一开一合，像不像一条正在发表演讲的蛇先生？


合掌、屈食指、大拇指竖起，哎？一只狗子出现了！接下来小指上下开合，大拇指微微抖动，看，这只狗子汪汪叫的时候还会抖抖竖着的耳朵！


想要用手影演出一只大鹅，那就要把手臂也利用好，手臂作鹅颈，弯曲食指压在中指上作眼睛，再开合中指和无名指，一只嘎嘎叫的大鹅就登场了。根据个人经验，这只大鹅用右手表演起来会更容易一些。


天鹅的手影表演方式则是将手指聚拢、交叠，作天鹅的头部，另一只手张开手掌放在「天鹅颈」下方，作天鹅翅膀，最后将「头」微微低下，天鹅内敛优雅的感觉一下就出来了。


打鸣的鸡怎么演？只需要双手手指交叉、合掌，大拇指留在外面上下开合就可以了！


而且大象这种大型动物用手也能表演出来，将一只手覆在另一只手上，下面的手中指、无名指向下压，小指和食指翘起，确认一下眼神，是大象的头部了。

摆完了可以让孩子指一指，哪里是大象的鼻子和象牙。


想要表演一只向上爬的蜗牛吗？一只手的手掌翘起，手指微微分开，另一只手握拳放在翘起手掌的手腕上，看，蜗牛出现了，接下来就是调整手影的高度和角度，给孩子表演一只向上爬的「励志蜗牛」了。


还可以再表演一只哞哞叫的牛，先用右手做出要握手的动作，然后将左手放在右手后面，只露出大拇指和食指，最后弯曲右手的食指，小拇指微微上下开合，表演就算成功了。


最后再来一只鳄鱼，表演它的精髓之处在于两只手的中指要微微向两侧翘起，其他手指要有层次的摆放，这样才有鳄鱼张开嘴巴露出牙齿的感觉。


其实家长们和 孩子一起玩手影游戏的时候可以用小剧场的形式，家长孩子分饰一角，再配上拟人化的对白，不仅好玩，还能锻炼孩子的表达能力和创造力。


关于影子的科普就讲到这里了，手影教程的完整视频可以根据下图操作获取，今天就带孩子玩起来！另外，家长们如果有其他想讲给孩子，但又不知道怎么讲的科学内容，也可以留言告诉我，我们一起讨论。

在这个项目中，几位名校科学大拿&资深科学导师，将对喜欢科学的青少年进行小班和1对1指导，直到学生们完成自己的科学写作作品，并投稿并最终发表到权威刊物（如未能发表退全款）。

这里是详细的日程表，包括学员访谈科学家、科学指导、科普选题、写作指导、专业修改、投稿发表等环节。即使只考虑博士导师对学生一对一的深入面试与评估，就非常值得参加了。

这整个过程，就像是一个研究生写作训练的迷你版本。学生们可以在专业导师的带领下，体验一把成为「研究生」的感觉。

几位老师都是真正的专业人士，而且在青少年教育方面经验丰富，多次指导青少年科学创新活动，有多名中小学生在他们的指导下已经在权威科普刊物发表文章。

其中，罗博士是中国科学院凝聚态物理博士、中国科学院副教授，获得过北京市科技进步一等奖，承担并参与多项国家级科研课题，并担任多个国际学术期刊审稿人。同时，他还是一位经验丰富的科普作家。

杨博士是清华大学环境科学与工程专业博士，清华大学博士后；戴博士是清华大学工学博士；张博士是北京大学分子生物学博士，都有多篇英文 SCI 期刊论文在手，也都有丰富的指导中小学生科学活动的经验。

图为线上小班教学

获得清华、北大、中科院博士的直接指导，提升科学思维和写作能力，还可以记入学生综合素质评价——这对学生的眼界视野、学业发展，都有很大的好处。更别说在权威刊物发表自己的文章，能带来的成就感和自信心了。对于想提升科学素养的学生来说，这更是个丰富履历背景的好机会。





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