费翔拉着晓晓的手不肯放开，晓晓微笑着看着这位与她同龄的学生，感慨道：“过了20年了呀，你怎么一点也没有变老啊！”

费翔长相不是高大威猛的那种类型，他长得五官端正，当年红楼梦连续剧中宝玉那种类型，高矮胖瘦皆适中。真是有意思，当年晓晓同时在报社兼职，为费翔写过专题报道的，费翔当时以50万年薪请老师下海，帮他一起发展企业。

晓晓没有答应，晓晓知道自己的天性，钱没有自由自在重要，昔日的师生变成上下级关系，太不好玩了，见到费翔得叫他费总，费老大，费老板，费董事长，实在是过于好笑。师生关系多好啊，老师就是长者，就是教育者，就可以唠唠叨叨，指手画脚，高高在上。

费翔根本没有听老师在说什么，他责怪校长没有把晓晓拍合影的位子安排好，他说今天的合影他不拍了。他问晓晓要了手机号码，加了微信，有年轻漂亮的小师妹跑上来也要加他的微信，他头也没有回。

他放不开晓晓的手，晓晓笑得“嘎嘎嘎”的，说：“你这样不行的，几百号人都等着你呢，我的位子在那里都一样。”晓晓明白，费翔在这一刻要把荣光，欣赏，赞扬全部赋予他的老师，是的，他从来没有像校长那样说过：“你是教过我最美丽的老师。”但是，这一刻他可以把所有的荣光给到他的老师。

晓晓的内心充满了感动，她说：“先拍了照，之后我一定联系你！”校长的名字叫叶谦，他凑了过来，拉了费翔赶紧坐到了主位上去，叶谦也是晓晓的另一个无与伦比的感动，他是唯一一个男士，在任何场合之下都称赞晓晓为：教过他的最美丽的老师。30几年如一日，晓晓怎么能不感动呢。

合影拍好了，晓晓答应费翔一定会跟他联系的，但是她终于没有做。今天的费翔有资格拉着老师的手了，说：老师啊，老师，这么多年你跑到哪里去了？时过境迁了，学生今天可以以一个大领导的口气跟老师讲话了，问题是联系费翔晓晓想要得到什么，过了20年再到他的公司帮忙吗？

帮什么忙？晓晓想自己还可以帮他什么忙，他的公司早已经做的天大地大了，而且不是做房地产的，是做实业的公司，公司产品远销国内国外，欧洲市场有他公司极大的份额。晓晓思虑不清，生意场最终讲得是效益，自己能够给他人，他公司带来什么效益。

晓晓有什么需要费翔帮忙的么，好像也没有，就一个孩子已经在美国发展了，孩子根本不会去国内某某公司的，所以彼此联系的纽带究竟是什么呢？仅仅是去看看昔日的学生今日何等的飞黄腾达，或者仅仅是为了每一场母校的大活动得到荣光绽放。晓晓太明白了，人家的飞黄腾达是人家的，不是自己的。自己的位子应该是美国自家的后花园。