卡脖子以来，看中国的高科技产业的应对，高校和科研机构作用很少，再看中国这些学校的科研水平、科研能力，我有一个强烈的感觉，中国大部分高校应该把精力集中于教学，别搞科研，科研让少部分高校去搞。
1.今天中国的高校已经和40年前很大不同，当时中国高校少，是精英教育，高校参与一部分科研，是很正常的，也非常有价值，可以说高校老师就是科研的精英人才。今天高校已经扩招几十倍，我们高考时，才招不到50万人，现在都招千万了，除了学生增加，老师也是大量增加了，学生不是精英，老师其实也不精英，学生培养出来不是社会精英，老师也没有精英的水平，要求老师参与科研是勉为其难。
2.大部分普通大学，老师应该把精力集中在教学上，把学生教好，尤其是提升学生技能方面的能力，在社会上适应社会，也能尽快找到工作。
大部分普通院校，既没有经费，也没有环境，别看老师都是博士毕业，很多对新的技术了解和理解非常薄弱，大量的普通大学的科研，都是低水平的重复，质量很差，对于社会发展毫无用处，就是大量的浪费经费，这些经费虽然不多，比起知名高校差了很多，但是也是一种浪费。
集中科研的经费，主要支持核心大学和团队，普通大学以教学来考察，把大学老师从发论文中解放出来，认真搞好教学，提升教学水平，这对社会是好事，对老师也是解放，对学生也有帮助。
3.科研经费应该从综合性高校向专业院校倾斜。北大、清华、复旦这类院校，表面上很强大，经费很多，其实涉及众多专业，每一个专业和方向人很少，缺少竞争力，比如说我们通信技术，北大、复旦水平就不行，结果因为他们也是知名综合性大学，经费不少，拿了钱，其实也干不了什么科研，精力就在发论文上，有这些经费，不如给北邮、东南大学、电子科技大，当然更是要把经费向产业倾斜。
4.人类的基础理论几十年已经没有太大的突破了，以后相信也没有太大的突破，花大钱，在这些领域，就会培养一大批出不了成果，靠发论文过日子的科学家，虽然现在国家强大了，也有钱，养点科学家，也是可以的，但是要让中国真正强大起来，不能靠这样的科学家，卡脖子这样的科技战，科学家们基本没有大用，而产业的进步必须是用产品来证明，支持产业加强开发和研究，多实用，少理论，这才是中国高科技发展的正道。
我是觉得应该把中国的大学分成三类，科技攻坚类的，比如国防七子，应该加大投入，大力支持。综合能力类，比如强的，北大、清华、复旦也可以有一部分科技，但是中国产业发展不可能靠他们。一般性的大学，好好教学生，科研是辅助的，有少数学校和少数专业，在某方面特别强，也可以支持，但是一般性教学好了，也应该得到承认，就不要花精力多发水论文了，尤其不必到国外发什么英文的论文。
坛主:山村听雨于2023_10_27 9:56:21编辑