视频中的男人说的我执,只是佛教的说法,说法缺少科学性. -6park.com

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视频中的男人说的我执,只是佛教的说法,说法缺少科学性.

送交者: milulu[☆★天外有天★☆] 于 2023-12-02 10:07 已读 2807 次

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回答: 99%的人都受困“我執”不能解脫！ “我執”的根源是什麼？由奇异梅于 2023-12-02 6:32

执着不是想破就可以破的,我执的真正根源不是他说的那个样子,要破除我执还要看具体的个人.我说的以下这些,视频中的那个男人肯定懂不了.

平常的人,每个人心中有一座由知识结构和自己的价值观构建的宝殿or大夏,那是那个人生活的全部意义,每天的多巴胺释放就全靠这座大夏,它同时也是一个温暖的窝,能避风躲雨,天天守着这座大夏,以为大夏会永恒不变.这座大夏是不能塌陷的,一旦塌陷,将会失去全部意义.于是就有了“执着”.

会变通的人,他们的脑内还有一组意义非凡的神经回路,能时时检验那座大夏的每一个元素构成,能及时对大夏进行修补有缺陷的地方,修补后的大夏跟以前的最初的大夏就不一样了,他们不执着大夏的原来样子,也不执着大夏的永恒,他们懂如果不对大夏进行修补,大夏迟早会塌陷,维护的目的只是想让这座大夏寿命长一点.

“执着”与“不执着”根本就不是蠢和有没有智慧的问题(如果你一定要看成是蠢和有没有智慧,你也可以这么说,因为你有说话的权力).如果你的身体少一一只胳膊,你就缺少一些用手可以去完成的功能,至少我不会说你蠢没智慧.那只是你缺少一只胳膊,没法去完成某些功能.

你照着释迦牟尼成长过程的一切细节去复制或者克隆第二个释迦牟尼,你永远都做不到,因为两者的大脑不一样,成长的细节和环境也会出现偏差.说不定你可能复制出一个怪物.

对一个群体或者一个国家组织,你当然可以用有没有智慧去评价,因为他们可以有广阔的资源可以动用,可以取长补短.对具体的个人,最好不要随便说出有没有智慧的话题,当你的脑内一组特定回路有缺陷时,要你去完成那种特定的功能恐怕不行.你不是唱歌的料,你唱的肯定就没有和歌唱家唱的那么好,跟你有没有智慧无关,也不是你蠢.同是从一年级到高中毕业同班的的那些人,老师教的知识是同样多的,花费的时间也是同样长的,到毕业时,他们各自掌握的知识就有明显不一样,这里不是蠢与有无智慧的问题,是各自的司管学习的脑回路和有关记忆的脑回路的的构成和功能状态问题.构成和功能状态一定会有差异,掌握的知识多寡就不一样了.

文化中,其实有好多的说法就是错的,古代人不懂那么深,可以理解.现代人的知识突飞猛进,是时候修正那些错误的甚至是歧视的说法了.

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