我们知道，在古代都是男权社会为主，但也有花木兰替父从军巾帼不让须眉的故事。而在当今社会，我们有"两弹一星"元勋郭永怀妻子李佩，中科院铿锵玫瑰的传奇故事。

李佩被誉为"中国应用语言学之母"。她留学海外，结识一生所爱，为祖国积蓄力量；她突破重重阻碍，坚决回国甘于奉献；她热爱祖国，发展教育事业，为祖国培养一大批人才。她用自己的行动诠释了一名科学家、教育家的理想信念。

克服困难，坚持读书

李佩1917年出生在江苏镇江的一个书香门第之家。李佩的父亲叫李保龄，祖上也经商为生。李保龄是个知识分子，他先后在上海南洋公学和英国伯明翰大学学习，学有所成后在开滦煤矿做矿冶工程师。所以李佩从小就受良好书香氛围的影响，立志成才。


但是李佩想要读书的愿望是困难重重的，因为在她的眼中父亲依旧是一个保守封建的人。这体现在父亲的重男轻女上，她的父亲曾表示如果最后一个孩子不是男孩，家庭人口还要增加，直到生出男孩为止。

而且在他的观念里"女子无才便是德"一直是主要地位。所以父亲不允许李佩上大学，这就是困难所在。
但是李佩的母亲一直是支持着她，母亲认为当今社会不是封建社会，女孩子一定要有文化，要努力让自己变得更强大，这样才能出人头地不被欺负。在母亲与自己的不断抗争下，父亲最终还是妥协了。李佩克服了困难，得到了读书的机会。

努力学习，积累能力

李佩知道得到机会非常不容易，所以她非常地珍惜，也非常地努力。在1924到1930年间，李佩辗转于北京慕贞小学、教会学校贝满女中读书。虽然历经波折，但阻止不了她学习的步伐。


李保龄对李佩是非常严格的，要求李佩每天都要比别人多学习几个小时。李佩也是不负众望，按照父亲要求严格执行。她在积蓄能力，让自己变得更优秀。

李佩多年的努力终将有所回报，在中学时代，她的成绩一直是名列前茅。所以在从贝满女中毕业后，她得到了北京女子文理学院、燕京大学和北京大学录取的机会。

父亲要求她读女子文理学院，但是李佩最后选择了北京大学，这也为她今后辗转西南联大做了铺垫。

迁至西南，逐渐成长

时间来到1937年，这时的社会局势很不稳定。在那个战火纷飞的年代，没有人能独善其身，在北大学习的李佩也受到了影响。那时北京陷入战火之中，北大只好停课和搬迁。李佩只好随着父亲搬到了天津避难。


但是李佩的心里念念不忘的依旧是学习，于是她想着同北大一起迁至西南。这个想法遭到了父母的拒绝，他们害怕李佩一个人在外不安全。

但是李佩没有听从父母安排，在给他们留下字条后就偷偷与两位女同学一起坐船来到西南联大。从此李佩远离家乡，踏上了求学之旅。

在西南联大期间，李佩在学习之余积极参加各种爱国活动，逐渐得到成长。因为自身的优秀，李佩在西南联大还被选为学生会副会长，她积极开展各种爱国运动，得到同学们的广泛响应，在校园掀起一阵又一阵爱国热潮。

其中，作为学生会副会长，李佩团结可以团结的力量。她还非常乐于助人，在学习上免费教授青年女工自己所学到的知识、在生活上帮助她们解决困难。通过这些活动，李佩的领导和组织能力得到提升，为今后的教育工作奠定基础。


加入工会，赴美学习

身处在那个战火纷飞的时代，李佩觉得要为国家贡献自己的力量。于是她在西南联大毕业后，加入了中国劳动协会重庆分会。

在这里她做了许多有意义的事，她与国际联络筹集物资与资金，创办了工人夜校、免费图书馆与托儿所，帮助当时中国最底层的工人和妇女儿童学习文化知识。

在工会里，李佩接触了许多进步人士。例如朱学范，邓发等，他们是中国共产党早期领导人之一。李佩在工作上优异的表现得到了他们的肯定，于是她被邀请出席了在巴黎举行的国际工会联合大会。在会上李佩开拓了眼界，增长了见识。

李佩在会后认为自己应该走出去，去外面学习更先进的知识，然后回祖国做出自己的贡献。李佩的选择了美国康奈尔大学，在大学里李佩依旧是非常地努力，也得到了认可。


有一次李佩受到学校的邀请给美国学生上中文课，给异国学生上课还是头一次。但是李佩从容不迫，以出色的语言能力和教学水平赢得了一片赞誉。

有一位教授这样评价李佩，她是一位超凡脱俗、极富魅力的女性，她的英文水平近乎完美。打出名声的李佩赢得了更多的关注，其中就有当时的郭永怀。

坚决回国，投入工作

郭永怀比李佩来得要早，所以对当地非常熟悉。于是他邀请李佩参加西南联大学生组织的同学聚会，李佩欣然答应。

两人一见面就被对方的魅力所吸引，他们很快从朋友成为情侣。在1948年春天，郭永怀和李佩在纽约低调地结婚，从此两人双剑合璧，成就一段佳话。

李佩夫妇虽然身在国外，但他们一直心系祖国。那时候新中国刚成立急需人才，很多留学生都返回祖国。李佩夫妇早就有了回国的想法，但是受到了当地政府的阻挠。但是他们冒着生命危险，坚决返回了祖国。


1956年10月李佩夫妇一家终于返回了祖国的怀抱，他们没有休息直接投入到了新中国的建设中。郭永怀是一名核武器专家，他把一生的心血都献给了核事业。

在回国后，他负责我国核武器的研究工作，在工作中无私奉献，隐姓埋名。李佩负责中关村后勤建设，她创办了医院、西式点心店等，为祖国做出力所能及的贡献。

继承遗志，勇敢前行

时间来到1968年，郭永怀先生不幸因公殉职。他永远离开了李佩，但是却留下了宝贵的精神财富。他回国后努力工作，为祖国的核事业奋斗了大半生，在"两弹一星"研究中发挥重要作用，荣获"两弹一星"金质勋章。李佩知道，她要继承丈夫的遗志，勇敢前进。

李佩很快从悲伤走了出来，她开始了教育之路。那时候中国科学技术大学研究生院刚成立需要发展，李佩担任外语教研室主任。她被誉为"中国应用语言学之母"，为我国的教育事业做出了卓越的贡献。

有一个例子可以说明，那时因为社会大环境的影响，我国的英语教育停滞不前，研究生院刚创办时资源非常缺乏，只靠李佩一人在苦苦支撑。


为了改善这种局面，李佩想尽办法找老师。她自掏腰包请大学老师兼职，不辞辛劳办应用语言学研究生班，自己培养人才。在李佩的不懈努力下，研究生院越办越好，培养了一大批专业人才。

步入晚年，坚持教学

李佩晚年也是非常努力，她主张活到老学到老。为了紧跟时代，李佩70多岁时才开始学电脑，在她本该享受退休生活的时间里还在给博士生上课。

81岁时，李佩还开办了中关村大讲堂，她亲自出面邀请专家学者来演讲，为观众普及知识。93岁时，身体不是很好的李佩还坚持组织专家教授研讨会等等。

李佩年少时充满反抗与激情，为自己的梦想而奋斗；青年时留洋海外，结识挚爱，成为永恒佳话；中年时，她继承遗志，为祖国奋斗终生，无怨无悔；晚年时，她坚守理想，无私奉献，为教育事业做出了不可磨灭的贡献。李佩的一生充满传奇，必将永恒。