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带点哲学味的信息学解说

送交者: 雨地[♀☆★★*空谷幽兰*★★☆♀] 于 2022-01-23 12:36 已读 5642 次  

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下面这段很有意思。大家怎么看?

【信息的含义与信息接收者的认知结构和先验知识有关。认知结构的差异根源于物理差异,就像脑科学研究发现每个人的脑连接方式(脑纹)都是完全不同的,用脑纹来识别和区别个体差异比用指纹更准确,即没有两个大脑完全相同。关于先验知识的差异,就像我国传染病学专家张文宏医生在回应媒体关于新冠肺炎疫情有关问题时说的那样:“我跟你讲你一定听不懂,因为我们读的书不一样(你和我的先验知识不同),我讲的每一个汉字你都能听明白(你能接收到统计信息论意义上的信息,或字面含义),但不会知道是什么意思(接收到或知道信息不等于理解或懂得信息的含义,即接收不到语义信息)。”所以,读书读的是意思(含义),而不是读字(语法符号)。这个命题反过来的现象就是,如今互联网上有大量的信息和知识(其中有很多不同表达、分歧甚至相互矛盾)以及所谓的事实(其实也是记录信息),如果一个人没有足够的先验知识,即使接收到再多信息,可能也无法做出判断和选择,甚至形成“没有人比我更懂”的自我认识。在这一点上,人们往往会高估自己的认知能力和以往的学习努力程度。】

这段也很有意思。补充进来。

【从信息发送者来看,发送一条语用信息能否达到期望的效果,取决于是否能够了解并对应上接收者的认知结构和先验知识。毕竟没有两个人的大脑和获得的先验知识完全一样。所以,“人生得一知己足矣”不仅仅是情感表达,也是客观现实。就像米兰·昆德拉(Milan Kundera)在《不能承受的生命之轻》中所写,“他们完全明白彼此所说的话语在逻辑上的意思,却听不到话语间流淌着的那条语义之河的低声密语”。】
贴主:雨地于2022_01_23 12:38:42编辑
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