楊定一/《神圣的你》第五卷 2.人间的关系,是最好的一堂课(52)
楊定一/《神圣的你》第五卷 2.人间的关系,是最好的一堂课(52)2.人间的关系,是最好的一堂课
任何关系,都可以变成一个神圣的路标。只有跟生命完全接轨,才是永恒的,才是神圣的关系。
我想,没有人不期待人间的爱情。一个人不管多孤独,都抱着一份希望——有一天能找到一个伴侣,并通过这个伴侣来完善自己,同时还期盼这个完整会是永恒的。
然而,没有任何人间的关系能符合这份期望——既不可能完整,也不可能永恒。
只是,爱情的吸引力还是远远大于其他形象所带来的引力。种种的对立与分别,包括性别、个性和兴趣的互补与搭配,都会带来像磁铁两极之间对偶的吸引力。
接下来,有了家庭,这个吸引力只会加大,在脑海中建立一个表面上看来最稳定、最能发挥功能的单位,陪我们一起面对人生,面对社会。
人间的关系——“我”的最后一道防线
人间的爱——爱一个伴侣,爱一个家庭——也就是我们要醒觉、要跳出人间最难过的一关。前面也提过,要解开这个“我”是太不容易了。念相的世界一定会用各式各样的花招反弹,不让我们停留在这个瞬间,而是回到一个充满烦恼、念头的“我”的世界。
人间所带来的关系,也可以称为“我”的最后一道防线,以免我们完全臣服给瞬间,把“我”就这么消失掉了。而且,这道防线通常都会胜利。它所带来的满足感,至少还会略略耽搁我们醒觉的旅程。甚至,就这么让人陷进去了,一辈子走不出来。
你听到这些话,也许会很惊讶。毕竟我们过去所得到的印象是:人生最大的目的,不外乎成家立业,至少要找到一个好的伴侣、建立一个家庭、留下好的后代,延续下去。这就是人间认定的永恒。
然而,只要我们仔细观察,人间所称的爱根本离不开“我”的范围。无论我们再怎么把它说得像无条件的爱( unconditional love),一落到外在的世界,这句话本身就是矛盾,根本不可能成立。这个外在世界,是种种条件所组合。人间的爱,自然也就落入条件的制约和限制。
比如说,所谓“无条件的爱”,至少也要先符合个人的期待,我们才肯给出。如果不符合期待,也就收回来了。我们仔细观察,亲子之间往往就是如此。
站在父母的角度,自然认为孩子是他带来人间的,理所当然会当作自己的拥有物,甚至当成自己的一部分。也通常认为“我”比较有人生的经验,比较有智慧。即使是“你”的人生道路,“我”当然比“你”当孩子的更清楚该怎么走,于是造出一连串的对立和对抗。孩子也觉得没有受到尊重,而对人生产生种种的反弹,甚至无力感。
孩子一样会期待理想的父母,也自然会认为——如果父母没有造成伤害,我的人生应该会和现在不一样。于是,亲子之间的冲突,会被孩子放大,而成为情绪或性格上的伤疤。然而,这个世界,也不可能找到足以为神圣标杆的父母。父母无论怎么尽力善待孩子,孩子的萎缩体也早晚一定会建立出来。他来到这个世界,本身就带来一连串制约和情绪的萎缩。更别说活在这个人间,即使在家庭里不受创伤,在学校、在工作早晚也要受伤的,这是避不开的。
此外,通过物质或形象所创造、所延伸的任何动力,包括人间的爱,都离不开个人的期待、需要和互补,终究要走向失望。而且,物质和形象本身就是无常,随时都在变化,随时可能消失。要维持关系,在人间不光需要费力,即使费尽心力也不可能永恒。包括我们认为的天作之合,早晚也会幻灭。
再举一个例子来说,有些父母(其实是每一个人,包括我)自然会想保护孩子,不希望孩子跌倒受伤。尽管自己的成长也受过挫折,也从受伤得到学习,但绝对不希望身边的人有类似的经验。这一来,反而完全忘记了——受伤、受苦其实是生命学习最好的机会。
这种保护心态,本身其实含着一种误解——没有看清楚外在世界的无常,还认为外在世界就是永恒。
谈到神圣的关系,我也还在学习当中,和每个人都一样。我只是知道——任何关系都是不能依赖的,都不是永久。从人间的关系要找到幸福、真实、永恒的解答,是不可能的。它本身是由局限的意识所组合而成虽然如此,人间的关系还是可以让我们得到学习,可以作为生命最好的一堂课。
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