制胜心法四：以久制胜
毛泽东有个老师叫杨昌济，也是他的岳父。毛泽东年轻的时候，杨昌济对他影响很大，他之所以成为一个伟人，与有这样一个顶级老师密不可分。杨昌济教了毛泽东五年半时间，主要教的是伦理学，讲授求得人生事业成功的学问。最后，这些他教出来的学生说，老师有一种法门，叫达化斋的法门，因为老师的书房叫达化斋。什么是法门？就是佛教里边指引人成仙成佛的途径。达化斋法门是什么？在这里我就讲讲其中的“以久制胜”。

杨昌济说：

【“吾无过人者，惟于坚忍二字颇为着力，常欲以久制胜，他人以数年为之者，吾以数十年为之，不患其不有所成就也。”】
就是说别人用几年干的事，我用十几年甚至几十年去干，坚持下去就一定能干出成就来。就像专业运动员跟业余运动员相比，一般人认为差不到哪里去，或许就是天赋好和技艺精湛而已，这种认识是不对的。我有一次去看专业运动员训练感触很深，知道那种远远超出常人的反复训练，才是打造专业运动员的条件，业余爱好者想靠天赋随便玩玩就玩出专业水平，简直门都没有。怎样才能更好更强？杨昌济说，你花几年时间干，我花你几倍甚至十几倍的时间干，一定比你干得更好，这就叫以久制胜！

毛泽东听了老师讲课后，在笔记本上认真记下这几句话，又写了三句话的体会，

【“衡之谓也，不懈之谓也，积之谓也。”】
第一，就是要有恒心。你不能总是在变，干一件事就要下决心干到底，干不成功绝不罢休，三心二意、朝三暮四的态度，永远干不成什么事。我们这些人应该是最有恒心的，因为你已经进入国家顶级行列，在这里就是让你专心致志地冒这个尖，如果你在这样的位置上还三心二意，老想着去做其他的事，那你绝对什么事都干不成了。当然，将来退役了是另外一回事，现在你必须专心致志。你跟一般人不同，因为一般人没有这样的特长，也没有超越一般人的东西，所以他有很多的选择。这里已经是国家顶级的职业机构，到这儿来已经给了你确定的方向目标。恒心，就是必须在这里横下心来，这一辈子就吃这碗饭了，这一辈子鲜明而光荣的标志就是中国女排、伟大中国和中华民族最优秀的体育团队了，任何其他的标志，都不可能比这个标志更厉害、更能标志你的光荣人生。

第二，就是不能松懈。有的人打了一辈子球，也就是一个业余球手的水平，为什么？三日打鱼，两日晒网，一曝十寒，确定的目标和任务不抓紧，抓而不紧就等于没抓。不松懈才能干成一点事，要不然凭什么你比别人强？要发自内心地不松懈，时时自觉地不松懈，而不是别人硬逼你不松懈。当然，逼出来的不松懈也行，逼都逼不出这种品质来，那就说明内在素质实在是太差了。

第三，就是点滴积累。不能说因为你是个天才，你随便一打就可以打遍世界无敌手。现在的年轻人“天才论”者甚多，你看人家就是厉害，天生的反应非常灵活，我怎么就不行呢？包括学习，你看人家学数学，计算一次就算对了，我为什么不行？人家背课文一遍就背过，我为什么不行？人家作文随便一写就那么好，我怎么就不行？人家球场上表现那么好，还不是人家天赋好，我没有那个天赋。这样一种思维方式，导致还没有开始奋斗和争取，自己就先把自己打倒了。

实际上这个世界上没有任何人是靠天赋成功的，所有的成功者都是艰苦努力的结果。爱因斯坦是伟大的物理学家，他之所以伟大并不是突发奇想就成了伟大的物理学家，而是夜以继日地在工作研究上下功夫，他非常明确地告诉大家“人的差异在于业余时间”。如果你说我8小时内在这儿，8小时之外的事你别管我，能行吗？那些成功者都是8小时之外和8小时之内连在一起，专心致志地做这件事，坚持数十年如一日，才能获得真正的成功。有人说伟大的思想家和文学家鲁迅先生是天才，他坚决否认这种说法，他说自己只不过是把别人聊天和喝咖啡的时间都用到工作和学习上了，否则怎么可能取得那样的成就。

这个世界上没有什么天才，毛泽东成就那么伟大的事业是不是天才？他说我不是天才，还把说他是天才的一些人批得狗血淋头。孔子是中国儒家文化的创始人，历史上一直被称为圣人，他是天才吗？他说“生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之又其次也。困而不学，民斯为下矣。”孔子认为生来就知道的是最上等的；通过学习才知道的是次一等的；遇到困难才学习的又是次一等的；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了。那他属于哪个等级的人呢?他说：

【“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”】
这些圣人都不认为自己是天才，还有谁敢说自己是天才？所有吹嘘自己是天才的人，要么是骗子，要么就是傻子，如果碰到自诩为天才的人，离他远点肯定有好处。

既然没有天才，那么成功靠什么？就是靠点滴积累。不要看不起小的进步、小的改进、小的创新、小的发展、小的成绩，积水成河，积米成箩，都是积累到一定程度才会产生飞跃，这就叫从量变到质变。事物都是这样变化发展的，就像一个好苹果，不会一下子变成烂苹果，肯定是首先出现斑点，出现少量腐烂，腐烂越来越多就成烂苹果了，这就是从量变到质变的过程。

给你们讲这样一种思想，不光是让你们认识规律，还是让你们坚定信心，选择正确的方法来提升自己。坚信没有干不成的事情，没有战胜不了的对手，一点一滴地顽强地积累自己的优势，使自己变得更好更强。

毛泽东当年带领800人上井冈山，想要打天下，谁都不相信能打下来。当时中国共产党中很多人都想搞城市武装暴动，想着红旗一举起来敌人就垮了，可能吗？但也不是没有这种情况，“十月革命”就是一晚上成功了，辛亥革命也是一晚上成功了，有些人也想一晚上成功，毛泽东在碰了钉子后认为那样不能成功，他带领队伍上山大家不理解，哪怕打了胜仗也被人家批得一塌糊涂，职务都被撤掉了，为什么？这个干法什么时候能把天下打下来？但中国革命的实践证明，毛泽东的认识是对的，他领导中国人民建立了新中国，他成了中华民族的伟大领袖。抗日战争时期，蒋介石开始也是积极抗战的，但他搞的大都是会战决战，恨不得毕其功于一役，一下子打败日本人，而毛泽东认为不能那样打，抗日战争必须是持久战，因为咱们是弱的，一下子打不了那么多敌人，要那样打肯定是败的，实际上蒋介石的仗基本上都是败的。所以，在毛泽东的指挥下，共产党采取了游击战、麻雀战的作战方式。共产党一个又一个的游击队、武工队，就像成千上万的麻雀，把一个又一个鬼子当米粒叼，一个游击队一个月抓一个鬼子，一年就可以把几十万鬼子叼没，十年几百万鬼子就没有了。

再比如我们所学习和熟知的愚公移山的故事，也是“以久制胜”这种思想方法的延伸。两座大山挡住了愚公家的出路，他就带领着全家人一定要把山挖掉。河曲智叟嘲笑他，这两座山那么高，你们这么几个人什么时候才能把它挖平？愚公回答说，

【“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”】
当人树立起这样的信念，就有了无比强大的韧劲和耐力，就没有任何克服不了的困难。所以，不要幻想一下子就变成世界第一，要一点一点地积累，从量变到质变，以久制胜。

制胜心法五：总结经验
这既是一种思想方法，也是一种工作方法，还是一种不断学习提高的方法。就是基于实践斗争的经验，在不断总结经验教训中得到提高。

上世纪60年代，国民党统治时期的末代总统李宗仁回归祖国。他是因为蒋介石内战被打得一败涂地后，才成为国民党代总统的，但他也没能挽回败局，新中国成立后跑到美国住了十几年，后来主动联系回国。他回到祖国后，看到共产党领导的新中国朝气蓬勃、欣欣向荣，只用了十几年时间就发展得这么好，对毛泽东和共产党非常敬佩。在毛泽东和周恩来接见他时，他讲了很多由衷赞美的话。交谈中毛泽东突然问了他一个问题：

【“你知道我靠什么吃饭吗？”】
一下子把他问住了。毛泽东意味深长地说：

【“我是靠总结经验吃饭的。以前我们中国人民解放军打仗，在每个战役后，总来一次总结经验，发扬优点，克服缺点，然后轻装上阵，乘胜前进，从胜利走向胜利，终于建立了中华人民共和国。”】
“靠总结经验吃饭”，就是说离开这一套方法就不能活，就没有饭吃了，说明了这个方法的重要性。怎样才能不断提高？就是要不断地总结经验，特别是总结教训。人民军队之所以能打胜仗，不是这支军队一开始素质有多么的高，实际上这支军队大都是农民甚至是文盲，国民党的军队、美国和日本的军队文化水平要高得多，但到最后他们都是人民军队的手下败将。毛泽东经常拿手下的将领们说事，别看他们很多都是顶着高粱花子出来革命的，大字不识几个，但就是能打仗，国民党那些学士硕士博士留洋士，打仗却不顶用！军队不就是要打胜仗吗？打了胜仗你才是最厉害的。为什么能打胜仗？一个有效的办法，就是每打一仗总结一次，总结一次进一步，总结时从结局倒着往前推，就跟围棋复盘一样，用实践已经验证的结果当标准，打胜了或是打败了这是结果，然后往前一步一步地反思，这一步谁对了谁错了，指挥对了还是错了，要是这么走可能是什么样的结果，主要看问题，而不是主要在那里互相吹捧，这就叫批评和自我批评，从战术一直往上总结到战役战略层面，大家都在这样的总结中学习，这样做不提高都难。

人的知识和能力是从实践中来，从总结经验中来的。总结经验就是好的坚持下去，错的一定改正，而且要达成共识，才能真正落实到行动中。中国共产党就是靠这个“圣经”，取得了一次又一次的胜利。坚持这个原则看起来简单，实际做到很不容易，因为，总结教训肯定要涉及一些人，到底你对了还是错了，要实事求是，不允许文过饰非，对的坚持，错的咱就改正，有些人能做到这一点就进步得快，有些人私心太重就做不到，就不能尊重事实。如果连正确总结经验教训都做不到，歪风邪气就会盛行，就丧失了必要的吃饭成长的功能，离彻底失败也就不会太远了。

制胜心法六：发扬民主
所谓发扬民主的思想方法，就是要集思广益，干事情要集中大家的智慧，打胜仗不能只靠一个人的脑袋。我们对毛泽东非常崇拜，他之所以英明伟大，就是因为他很民主，他会让大家都动脑筋想办法，然后把大家的智慧集中起来，加工成正确的决策，再带领大家去执行。这样的思想方法要求，领导、老同志包括每个人，都要主动征求各方面意见，吸收大家好的意见和建议，变成正确的决策和自己的优势。

尺有所短，寸有所长，智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得，把大家的智慧集中起来，你才能有更高的智慧，这就是为什么要发扬民主。这里讲的民主不是那种一人一票，现在一说民主就是投个票就行，匿名投票看起来是尊重个人自由选择的权利，但也可能是心中最丑恶的那种东西在起作用，谁对我有利益我就投谁，不管他能干不能干。我们讲的发扬民主，是调动起每个成员的主人翁精神，让大家为共同的利益和事业奋斗，组织大家共同出主意想办法，共同把事情做好，众人拾柴火焰高，只有树立起这样的科学思想方法，才能建设能打胜仗的团队。

制胜心法七：改造学习
延安时期我们党有个学习运动，但学了两年后毛泽东很不满意，强烈要求全党改造学习。毛泽东批评说，这样的学习屎都不如！为什么屎都不如呢？他说人屎可以喂狗，狗屎可以肥田，如果学习不联系实际、不进入实践，这样的学习就是瞎耽搁功夫，既不能喂狗，也不能肥田，一害自己二害组织，所以屎都不如。毛泽东领导的共产党之所以成功，就是因为改造了那种为学习而学习的学习方式，改造了那种学用不一的学风。他发表了一篇文章叫《改造我们的学习》，由此开始整顿学风，清除那种教条主义和形式主义的学风，营造了理论联系实际的学风。

学习应当怎么联系实际呢？毛泽东提出，要以学到的正确理论为指导，去研究你当前的工作，去研究这项工作的历史，去研究与这项工作成败一切相关的因素和条件，当你理论联系实际把这些都研究通了，在实践当中又能够坚持真理、修正错误、不断进步的时候，你不成功谁成功，你一定能够成功，一定能够达到预期的目的。

按照毛泽东改造学习的要求，我们不要把今天的课只看成是一种长长见识、听听热闹、因为有要求不得不学的东西，如果你认为讲得有道理，就把这些思想方法和工作方法，变成个人的内在品质和素质，运用于排球事业的实践中，去争取更优秀的成绩，为国争光！