后疫情期间的加国高校
万湖小舟
在后疫情期间现在很多加国高校采用混合制上课，即多数理论课仍然远程上课，大部分实验课到学校实验室上课。让学生和教师慢慢过度到下学期全面到校上课的阶段。 
这种过度的安排在后疫情期间防疫有效吗? 带着疑问也带着欣喜回到校园上课去了。 
上课的第一天，收到一个学生的邮件说新冠测试阳性需要在家隔离5天，希望提供在家学习的辅导材料。我问负责教学安排的同事，这个学生5天后返校是否需要提供新冠测试为阴性的结果。同事转给了我有关的指导规则。看来不需要。
上课两周后，又一个学生发来邮件说有新冠感染的症状，需要在家隔离5天。这次我有些不淡定了，因为前两天我才辅导她做过实验。在实验室她和其他10个同学共同相处了两个小时。而且我还多次到她的面前指导过她编程。虽然按要求我们在实验室都带有口罩，还是让我觉得和病毒擦肩而过了。 
如此近的和感染者接触，需要隔离吗? 学校没有这个要求，疫情防控的指导原则好像也没有这个要求。如果有这种要求，教师要隔离，学生要隔离，我们就无法继续上课了。而且这几周下来隔三差五的就有学生报告，有症状不能来校上课了。经历过了，见多了就见惯不怪了。
前段时间国内有所谓新冠时空伴随者的称谓。时空伴随者是指14天内，你本人的电话号码与确诊者的电话号码在同一个时间和时空网格（范围是800米x800米)共同停留超过10分钟，且最近14天任一方号码在该区域内累计停留时长超过30小时以上，查出的号码即为时空伴随号码，拥有这个号码的人就是时空伴随者。国内时空伴随者的健康码会绿变黄，需要隔离。
这种定义让我想到"听闻远方有你"这首歌里的几句歌词
我吹过你吹过的风
这算不算相拥
我走过你走过的路
这算不算相逢
我们师生在教室和实验室的接触，一定要走过彼此走过的路，一定要呼吸同时吹来的风。如果师生中有一人感染，我们都是时空伴随者。
可是大半个学期过去了，疫情并没有在学校漫延。仔细来看学校的规定，还是防控有力。返回学校上课的师生必须是全面接种者，在进入教学楼的入口处，保安人员挨个要求师生出示接种证明，并且每天发放学校认可的合格的医用口罩给教职员工(自己的口罩不能带入教学楼)；前段时间还要求做新冠筛查(COVID  Screening)。有些学生没有通过筛查，就不能进入教学楼。还有些一直不愿意接种的教职员工都不能进入学校上班，上课。
实践证明这种措施是得当的。我们班上被感染和有症状的学生在隔离期过后都返回学校了上课，没有引起感染的连锁反应。我的防护意识也松懈下来。刚返回学校上课时我还戴着防护手套，毕竟实验室的设备，很多人都会接触，现在都懒得戴了。
返回学校在教室上课是师生共同的愿望。毕竟这个病毒把大家的工作和生活都打乱了。教学质量下降，师生的工作量还增加了很多。
可是最近我突然发现我信用卡的帐单怎么增长了那么多? 原来到学校上课汽油费花的太猛。外加俄乌冲突把油价打这么高，白花花的银子向外淌，淌的我心疼。看来在家工作也有益处。
疫情并没有结束，俺会不会被感染?  和这么多学生接触，有学生感染，教师大概率也会被感染。只是被感染的时间越晚越好，据说时间越长，病毒变异后的的毒性越小。生活和工作都必须继续，应该做的尽量做好。期望接种的疫苗能起作用，希望应该做到的防控措施不要松懈。且行且珍惜。
写于三月二十九日

贴主:万湖小舟于2022_03_29 12:28:13编辑