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哲学的关键问题——合作和交换

送交者: attton[☆★声望品衔8★☆] 于 2021-08-20 4:54 已读 10506 次  

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哲学的关键问题,合作和交换

笔者上世纪70年代末,从美学入手开始学习哲学,然后又学了等等一系列。某天,突然开窍了:哲学有几个关键问题,像座山一样一直矗立在人们面前,但是至今人们视而不见。其中之一,就是合作和交换的差别。


1,交换


首先讨论交换。交换是人属特有行为。据德国明镜杂志95年刊登的文章,学者发现了公猿抱着甘蔗,和母猿交换性交的场面。学者们在比猩猩更低等的动物中,没有发现过交换行为。

交换的目的是为了:把自己的东西,从别人手里,换来对自己更有价值的东西。价值大小,全靠本人判断。

比如顾客到商店买酱油。商店老板说10元一瓶,顾客嫌贵不买。顾客说是两块钱一瓶,老板说太便宜不卖。然后两个人说到5块钱一瓶,成交。

我们分析这个过程:在十块钱一瓶的时候,顾客和老板都想要十块钱,而不想要那瓶酱油。说明顾客和老板对这两个东西(十块钱和一瓶酱油)的价值的判断,是一致的(对价值有共识)。他俩都觉得十块钱比那瓶酱油,对他们个人,更有价值。

在两块钱一瓶的时候,他俩对这两个东西(两块钱和一瓶酱油)的价值判断也是一致的(仍有共识)。他俩都觉得一瓶酱油比两块钱,对他们个人,更有价值,他俩都更想要那瓶酱油。所以老板不和顾客交换。

在五块钱一瓶的时候,他俩对这两个东西的价值的看法,正好相反了。顾客觉得一瓶酱油,比5块钱,对他更有价值;而老板觉得五块钱,比一瓶酱油,对他更有价值。所以他们互相做了交换。

也就是说,交换的发生,有三个个必备条件:1,拥有私有财产。如果没有,没东西交换。私有财产是交换的必要条件。上述交换的私有财产就是钱和酱油。它们分别归老板和顾客私有。交换后易主,仍然私有。从来不曾二人共有。

2,交换双方对交换物,有相反的价值判断。否则不会发生交换。上述买卖中,就是酱油和五块钱,买方认为酱油更有价值,而老板认为五块钱更有价值。这个差异成就了这次交易。

3,这个价值判断的基础,完全基于个人智力,和自己的需要。

于是交换分两种。一种如上述买酱油。双方都换来了更有价值的东西。这个交换基础各人需要。

第二种如如股票市场。有人买有人卖。卖的人认为股价会跌,买的人认为会涨。对同一支股票,他们两个人的判断正相反,才能买卖。这和买酱油的情况一样,但是,其中有一方判断错误。卖了就涨,后悔莫及。这种交换的原因是智力和判断水平有高下之别。

上述论说,可与现实相关。川普说和中国的贸易,美国吃了大亏。他认为美中贸易是第二种贸易,傻傻的美国上了狡猾的中国的当。

但是实际上是第一种贸易。美中贸易迅猛增加,不惧关税。美国商人和消费者不傻。


2

马克思研究了交换和价值。他认为价值应由劳动度量。此说法来自李嘉图。此说看着很有道理。但是不可行。因为没人告诉我们,劳动怎么被度量。我们知道布匹可用尺子度量。但是尺子本身必须也能被度量。而且,尺子必须有个标准度量单位。这些标准度量单位,如尺,公尺、公斤的实物,放在计量局里。市场上所有的尺子和称,都必须受到这些标准度量单位的检查。但是世上没有“标准劳动单位”这个东西。没有它,劳动本身无法度量。用劳动度量价值也不可行。


二,合作

合作和交换之不同,在于,

1, 共有财产是合作的必要条件。(交换的必要条件是私有财产)。 “共有财产”来自共识,一村的人,都认为村子里那口水井是共有财产,这口井就成了共有财产。如果有几户认为那口井属于他们几家,则这口井的共有性就有了问题,可能要打架。如果那几家赢了,这口井就成为这几家的共有财产。别人没份。也就是说,“共有”必有成员范围。只要说到“共有”,必须说共有者的范围。没有范围就没有共有。

2,共有财产可能是正财产,也可能是负财产。比如流行病,天灾,地震,共同的敌人,都是共有负资产。现在气候灾难是人类共有负财产。所以中美必须合作。当年国民党围剿红军,打得起劲儿,国共之间没有共有财产,他们认为土地和权力不可共有,有你的没我的。但是一旦日本侵略,则国共之间有了共有敌人,也就是共有负资产,他们就可以实行国共合作。

3

合作包括至少三部分:决策、分工和分配。

决策的关键是,必须让合作成功,也就是获利。对于共同负资产,必须让它减害。如果不能获利或减害,那合作没有意义。必然解体。

分工是让每个人发挥所长。而且,只有分工才能配合。各司其长,互相配合,是合作成功的关键。执行分工、配合是合作者的责任或义务。

分配是让合作者得到合作的好处。如果合作者得不到好处,合作者就不会参加合作。分配必然考虑分工的轻重和安危。分配的多少,必须和分工“适配”。如果适配不当,合作也可能失败。


决策、分工和分配,这三项结合在一起,互相缠绕。比如决策本身是一种分工。苏格拉底的观点:必须让懂行的当船长。分配也是一种决策。分工和分配必须适配。


合作规则和合作扩展

村民把水井当作共同财产。(村民的共同财产,别人没份),则必有有关水井的合作规则。或是明文规定,或是约定俗成,比如,规定每户不能汲取太多的水。不能用抽水机往家里抽。 

有些规则和分工有关,比如规定每年出劳动力按时修井。水不够了,还要一起挖新的井。

有些规则和决策有关。可能规定,有关共有水井的事项,交给村子的长老会议,村委会会议,或什么会议,商量决定。

决策,分工,分配规则,统称为“合作规则”。上述合作的物质基础是共有的水井。但是合作项目可以伸延。比如可以再挖一口,或者,建立个共有水槽,或者,建立一个水坝,修建一座桥,开一条路,等等,这些新的项目的合作规则,都可借鉴水井的合作规则,建立有关它们的合作规则。

所以“共“和”井“两个字很像。但是共有两条腿,就是说,以共有水井为基础,可以扩展出很多共有项目。包括组织护村的武装,建立城堡,购买大炮。现在有的村就买了大炮,但是不为打仗,而是为了轰冰雹。

实际上合作和交易一样,需要成本。现在交易成本理论,没有把交换和合作区别开。合作有合作机构。必须决策机构,维护机构,甚至惩罚机构。谁要破坏水井,那一定要和他打架。

为了减少合作成本,必须扩展合作项目。这个决策和维护机构,如果只为了水井而设,相对成本较高,但是如果他们还负责多项合作项目,比如道路,桥梁,水坝,城堡(粮库和避难所),大炮,打敌人和打冰雹的,那每个合作项目分摊合作成本,就减少很多。所以,为了增加合作获利,必须扩展合作项目。所以“共”字有两条退。

5


五行分析法

除了交换和合作,还有三种重要行为。就是:

1, 战斗,就是杀伤对方,抢夺对方的生存繁殖资源。狮子追杀斑马,人类追杀野猪。美国攻打塔利班,塔利班打美军,本拉登炸世贸大楼,都属于战斗行为。古罗马和希腊实行奴隶制社会。奴隶就是战俘。所以希腊、罗马的社会,建立在战斗行为之上。因为这两国的劳动力,主要靠战俘奴隶。

有人说我是素食者,战斗或杀戮对我的生存没有意义。但是任何人都一定要打苍蝇蚊子,或者蟑螂蚂蚁。或者洗掉身上的细菌。


2,迁徙(运动)。从一个地方到另外一个地方。人类从非洲迁徙到世界各地。

3,生产。把一些东西,加工成对自己更有用的东西,统称为生产。生产有先天性的,比如生育和教育。动物和人类先天就会生育和教育。蜜蜂先天会造窝酿蜜,鸟类也先天会造窝。先天会孵蛋,喂小鸟。这些生产行动的智慧都是先天智慧。

但是后天性的生产,也就是后天学会的生产,只有人类会(别的动物会也不在行)。把树枝变成篝火,把动物烤成肉串,把石头打成石锤。这都是后天生产。都是后天经过教育和训练的结果。教育也是生产行为。把无知的孩子变成有知识的孩子。学校就是生产单位。它生产更有用的人才。文革期间学校停课,中国生产力随之下降。

有人喜欢参加公益行动,有人日行一善。这也是生产行为。生产“好社会”的行为。生产有个特点,可能成功可能失败,种庄稼是这样,建立良好社会也是这样。


以上就是最重要的五种行为(五行)。为了生存繁殖,缺一不可。



7合作是提高行为能力的关键。

以上五种行为中,特别需要重视合作。合作是其他四种行为的台阶。也就是说,那四种行为要想提高,必须和合作结合。或者说,必须借助合作,才能提升各种能力。比如战斗力。两个人组成背对背小组,战力马上提高。男女合作,男耕女织,不但有吃还有穿,还能养孩子。

母系时代后期,为了提高行为能力,需要专业化。也就是分工。经过训练,各司所长。而且从小训练。这五种行为就变成五个专业。

母系部落的分工大致是这样的:

男人主营战斗(狩猎,防止野兽和外敌攻击)和运动(运输)。因为这两种行为比较危险,更需要体力。男人干比较危险的工作,除了男人力大矫健之外,还因为男人对于部落来说,其重要性比女人低。女人可以生孩子。在母系时代一个部落少了一半的男人,也不会影响下一代的人口数量。

女人主营生产和交换。其中对包括生育和教育(二者都属于广义的生产)。女性善于交换,部分原因是他们不善于战斗。为了获得一个东西,他们更倾向于用交换,而非战斗。至今妇女对购物仍然保持比男人更高的热情(有人说这是笔者偏见。)。而男人比女人更喜欢打斗。(也被人说成是偏见)。

母系时代男孩子的学习训练内容,主要是战斗和迁徙,包括战斗,跑步,行军。还包括制造武器,埋设陷阱。由男导师教导。

合作则是长者的工作。他们负责维护合作规则。长者当时就是智者。因为他们有经验。当时所谓长者应低于50岁。在北京北方燕山发掘的“山戎墓地”,一百人中只有两个在50岁左右。

后来用物质来表述这五种行为。就是金木水火土。笔者只能猜测它们和五行的对应关系。金——交换。木——生产。水——迁徙、运输。火——战斗。土——合作。

土承载其他四种物质。合作是提高各种行为能力的关键。

笔者怀疑五行学说在母系时代就已经存在。和八卦一样。那是没有文字,后来到了父系时代。战斗成为至高无上的行为,打赢了就是王。五行说被废弃和忘记。到了战国时期,由文人加入了不相干的一些内容。结果谁也搞不懂。和八卦的情况类似。


共产主义和资本主义

说到这里,对一些重大问题,就能有明白的看法了。比如,共产是合作的基础。共产主义就是倡导合作的主义。资本主义倡导交换。交换的基础是私有财产。简单地说,共产主义强调合作和共产,资本主义强调交换和私产。

但是,我们说过,为了生存繁殖,五种行为缺一不可。所以共产私产,合作交换, 都是人生存繁殖所必须。所以必须同时存在,一起提高。不可偏废。关键是调整他们的关系和比例。让他们互相增进,而非互相妨碍削弱。

共产主义这个词是日文。可能是河上肇先生发明的吧。应该说他是天才。因为communist可以翻成公社主义。公社是古罗马时代基督教奴隶的组织。奴隶没有财产,连生死都有主人决定。所以公社成员的私有财产就是个人的身体。共有财产也是他们的身体。他们互相帮助,互为对方财产。

但是如果翻译成公社主义,对中国人一定没啥号召力。因为中国人不知道罗马那些事情。但是翻译成“共产”则号召力强大。穷人会想:共了那些地主老财的产,分田分地,很爽。

但是热衷于共产主义的并非只有下层。优秀的知识分子也向往共产。因为,中国自从盘古开天,就没有共产,或者公产。政府是皇上的,军队是军阀的,土地是地主的,都是私产。这些私人军队,不管是皇上的还是军阀的,都打不过列强。而民众看中外军队打仗,好比看戏,甚至为外国军队的辉煌战绩拍手叫好。

因为那军队是皇上或军阀的。和百姓何干?

而列强的军队却是国民的公产。他们打赢了。获得土地和赔款,对该国人民的福利大有好处。

于是有良知的中国人知道了,必须有国民公共的军队和政府,才能打败列强,建立一个比较好的中国。

所以国民党有了国民政府和国民革命军。而且在对外战争种打得不错。至少比满清好得多。这让国民体会到了公产的优越性。

有了公产觉悟的中国人,不能满足减灾“公共负资产”(抵御外敌),还要共了正资产。所以,要搞土地革命。这个国民党不让。只有ccp干了。虽然他只有目标,没有经验。


有了五行分析法,很多事就容易理解了。
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